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我校召开党委理论学习中心组(扩大)2022年5月份第一次集体学习会
编辑:    来源:宣传部     浏览次数:    发布时间:2022-05-05

5月2日,党委书记高磊在图书行政楼第一会议室主持召开了党委理论学习中心组(扩大)5月份第一次集体学习会。

学习专题为:习大大总书记重要讲话精神专题和职业教育改革发展专题。

会议学习了习大大总书记在中国人民大学考察调研时发表的重要讲话精神,学习研讨了《中华人民共和国职业教育法》。

高磊指出,习大大总书记在中国人民大学考察时的重要讲话,深刻回答了教育“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,对高校如何发展、靠什么发展、往哪儿发展指明了方向,对大家办好学校、育好人才,更好谋划和推进下一步工作,有着重要引导意义。大家要不断强化贯彻落实总书记重要讲话精神的思想自觉和行动自觉,突出学思践悟,立足工作职责,不折不扣落实到工作实际中。

高磊强调,思政课在立德树人中能否发挥好主渠道主课堂作用,就要看思政课教师是否重视,看思政课是否适应时代发展需要、适应学生成长需要、适应新时代教学方式方法的变化,看教师是否肯用心下功夫,有没有奉献精神,是否把思政课教学当做一生的事业来追求。思政课的本质是讲道理,道理本身很重要,也要注重方式方法,要用青年学生喜闻乐见的形式把道理讲深、讲透、讲活,达到心灵沟通,确保入脑入心。青少年思政教育是一个接续的过程,要注重研究青少年每个成长阶段特点和容易接受的内容,有针对性的开展思政教育。

高磊指出,哲学社会科学对凝聚共识、统一思想具有重要作用。要牢记人文立身、技术报国的校训,把社会主义核心价值观、中华优秀传统学问融入到学生思想政治教育中,不断提高学生的人文素养。书院、马院要加强合作,组织开展的各类活动要融入思政元素,春风化雨、润物无声。各单位、各部门也要积极参与学生活动,深入推进全员、全过程、全方位育人落到实处。

高磊强调,要秉持“为国家潜心培育合格人才、为企业量身打造现代工匠”的办学宗旨,牢记为党育人、为国育才使命,党和国家需要什么人才大家就培养什么人才,把大家的学校办成“党办的大学让党放心,人民的大学不负人民”的学校。进一步总结凝练学校办学特色和红色基因,围绕中国铁路发展,充分挖掘校史资料,加强校史馆建设。利用全景教室,深入挖掘校史、铁路史红色资源,打造红色教育基地,赓续红色血脉。

高磊指出,习大大总书记在讲话中强调,好的学校特色各不相同,但有一个共同特点,都有一支优秀教师队伍。对学校来说,大家要高度重视教师队伍建设,特别是要加强中青年教师骨干的培养,人事处、教务处、学生处要多加研究,谋划构建培养培训体系,认真分析中青年教师的成长历程,有针对性地开展培养培训,着重加强思想道德教育特别是意识形态方面的培训,引导教师有仁爱之心,有社会责任感,主动关心爱护每一个学生,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,帮助学生成长成才。面向专任教师、辅导员评选“山职大先生”,强调言传身教,真正把专注于培养学生德智体美劳全面发展、潜心教书育人的优秀教师评选出来,加强引领示范,激发潜力潜能,提高教师综合素质。

会议围绕新修订的《职教法》进行了学习研讨。与会人员结合工作实际,逐条逐句谈理解体会,深入进行交流。

高磊强调,新修订的职业教育法内容大为拓展丰富,体系结构更加完备,针对性和可操作性更强,充分体现了新发展理念和制度创新,对于深化全面依法治教,增强职业教育适应性,推动职业教育高质量发展,推进社会主义现代化建设具有重要意义。

高磊指出,建设技能型社会,职业教育地位首当其冲、作用不可或缺,学校要认真落实育训并举的法定职责,在加强人才培养的同时,加强社会培训。高素质技术技能人才,既需要具备包含职业道德和科学学问在内的职业综合素质,也需要具备包含专业常识和技术技能在内的行动能力。职业道德和科学学问需要通过人文教育和通识选修课来培养,各二级学院要根据新《职教法》的要求,抓紧启动人才培养方案修订、课程体系再造、课程结构、常识结构调整等工作,深入思考行业、专业职业道德如何在人才培养中体现,科学学问素养如何提升,培养学生既具备职业综合素质又具备行动能力,成为高素质技术技能人才。

高磊强调,大家办职业教育,在办学体制上必须坚持中国共产党领导;办学方向上坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针;人才培养目标上坚持立德树人、德技并修;方法上坚持产教融合、校企合作;服务面向上坚持面向市场、促进就业;办学基本要求上坚持面向实践、强化能力;基本原则上坚持面向人人、因材施教。弘扬和培育社会主义核心价值观,对学生进行思想政治教育和职业道德教育,着重培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,传授科学学问与专业常识,全面提高学生素质。

副院长祝瑞花、副院长郭鹏作了学习交流。

供稿人:何述荣

终审:杜树元


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